Hoje apresentamos uma atividade que desenvolve competências que, por
vezes, trabalhamos separadamente:
- As sequências de ações, geralmente trabalhadas na matemática....
mas também na produção de texto, para encadear ideias e tornar o texto
coerente;
- A consciência fonológica, onde abordamos sons... habituando,
inicialmente, a criança a ser sensível à rima, usando, por exemplo aliterações -
quando repetimos consoantes, para intensificar o ritmo - ou assonâncias,
quando repetimos ordenadamente sons vocálico idênticos;
- A memorização, onde utilizamos estratégias ou pistas visuais.
A atividade que propomos, mistura um pouco de tudo isto, para além
da leitura.
O que se pretende é que o aluno leia a lengalenga, a ordene
temporalmente e a memorize.
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